校長 邱健偉

學經歷簡介

學歷：

台灣省立花蓮高級中學畢業

國立高雄師範大學理學院物理系畢業

國立彰化師範大學科學教育研究所四十學分班結業






經歷：

中華民國童軍木章持有人 （96期）

中華民國英檢中級初試及格 （民國100年）

中華民國圍棋協會圍棋初段 （民國95年）

中華民國孔孟學會台中縣支會 總幹事 （民國91~93）

臺中市國教輔導團綜合領域 召集校長 （民國102年迄今）

臺中市童軍會 理事 （民國101年迄今）

臺灣省教育會大安鄉教育會 理事長 （民國101~103年）

國家教育研究院140期國中主任儲訓班 輔導校長 （民國103年）

臺中縣立東勢國中實習教師、導師、組長、員生社經理（民國75 ~ 88 ）

臺中縣立東勢國中 補校、訓導、輔導、教務主任 （民國88~97年）

臺中市立大安國中校長 （民國97~103年）

辦學理念

（一）我的想法

1、以學生為教育的主體，使學生在優美的校園，充滿感恩與溫馨的環境學習成長。

2、教師以教育專業自我期許，同儕之間良性互動、相互激勵，秉持教育 愛，把每一位學生都帶上來。

3、型塑優質行政團隊，以完善的行政後勤支援，提供「教師用心、學生專心、家長放心」的三心級學習環境 。

4、為學校寫（創造）「故事」，傳承校史典範與優良事蹟，建立 師生歸屬 感；讓學校被重視、被矚目，讓老師有尊榮感，讓社區有認感。



（二）我的行動與做法

＊ 走動管理：每日到校後，先到校園走一圈，有時也可在校門迎接師生上學，展現關心。每日抽空到各處室走動，一方面時解決問題，另一方面溝通觀念建立情誼，倡導和關懷並進。

＊ 充分授權：校長是頭，主任組長是手腳，一條心為共同教育理念努力！分工合作，各司其職，找對的人作對的事。

＊ 善用制度：新的政策推動，難免遇到阻力，透過相關會議的決議取得大家的共識，透過團體的力量，互相勉勵也互相成長。

＊ 態度優雅：怕熱就不要進廚房，該做的就不要因為害怕困難就不做，當校長不能正確而適當的要求，反而 會讓人瞧不起，做 該做的不必過於在意外界的眼光。但也不要操之過急，給別人一些時間就是 給自己一些時間，慢慢的大家就 會跟上。

＊ 辦好學校：不汲汲營營的宣傳行銷學校，那脫離了教育的本質， 說得多並不表示做得多，講得好也不表 示做得好，實實在在 把學校辦好，讓每位家長學生都能達成或超越他們進學校時 期望，就是成 功！此時每位學生、家長就是最好的宣傳！